我系召开学生评教座谈会暨实习反馈会

为进一步推进我校高水平建设工作，提升人才培养质量，近日，我系在学前合班教室二召开“学生评教座谈会暨实习反馈会”，收集并解答学生认识实习反馈，提升实践课程教学效果。会议由实习实训教研室主任曾荣老师主持，我系3个专业39个在校班级118名学生代表参会，特邀教学督导唐利平、系部副主任景龙泉和教务科科长王佣作为专家团队出席。

会议分成三个环节展开。首先，曾荣老师整体介绍了我系认识实习的基本情况。随后，教务科科长王佣老师从毕业资格审核的角度强调校外实习的重要性。接下来，学生代表和专家团队进行互动。

（图一  教务科长王佣老师强调实习的重要性）

在现场互动环节，学生代表均认可实习的重要性，认为本学期的实习对个人专业实践能力提升有明显帮助，对实习单位指导教师均给出较高的评价，与此同时，也提出了困扰个人的实践问题，并得到了在场专家团队的一一回应与指导。

（图二  学生代表吴明花分享实习感悟）

譬如针对21级学前教育专业张静同学提出“实习班级有行为特殊的儿童，不知班级教师的处理行为是否恰当”的问题，景龙泉主任肯定学生有发现问题的眼光，唐利平老师从特殊教育专业的角度给出建议，王佣老师建议该同学选修与特殊儿童指导相关的课程进行下一步的学习提升，又如，21级特殊教育专业王竹同学提出的“特殊教育专业实习单位有限、与专业对口的就业面窄、就业困难”的问题，景龙泉主任提出系部正在筹备的订单班培养也一直均在提供技能资格证书考取的机会，均是帮助同学们拓宽就业范围的举措，希望同学们抓住机会、提升技能、练好内功、提升就业竞争力。

（图三  教学督导唐利平老师与学生代表互动）

（图四  系部景龙泉老师与学生代表互动）

在同学们虚心求教，专家团队教师高屋建瓴的耐心解答与指导中，本次会议圆满结束。参会学生代表均受益匪浅，并表示将精选部分内容在班级进行宣讲。

（图五  会后学生代表仍抓住时机与专家团队教师互动）