简报

（第10期）

学前教育特殊教育系 2023年4月23日

特殊教育师范专业认证-前期工作总结

2022年12月11日，学前教育与特殊教育系特殊教育专业师范认证开展第一阶段申报工作。并按要求完成了人才培养方案,六门专业核心课程大纲、达成度报告等材料。

在第一阶段顺利通过的基础上，2023年3月27日，学特系赵俊主任主持召开了师范认证工作会，并对4月即将开展的特殊教育专业师范认证第二阶段工作进行安排。

特殊教育教研室老师通过校内外毕业生追踪调研以及对课程教学的讨论分析等，顺利完成了自评报告八大板块的撰写。根据自评报告内容，相关教师迅速开展支撑材料甄别、收集等工作。同时，专业核心课老师根据修订后的人才培养方案课程目标点进行了课程大纲、课程达成度报告的修改和撰写。整个教研室分工明确，互相协助，顺利推进各项师范认证工作。

2023年4月17日，经过老师们的不断修改完善，特殊教育专业师范认证所需材料已全部上传，各领导以及老师也为接下来的师范认证第三阶段提前做足了准备工作。

照片1：赵俊主任对特殊教育专业师范认证工作进行安排

照片2：赵俊主任、景龙泉主任、刘黎处长及特教团队教师对人才培养方案的修订进行讨论

照片3：胡云老师对专业课程大纲修订做讲解

照片4：潘校长对自评报告提出修改意见

照片5：特教团队教师对提交的材料做最后的修订及检查

学前教育特殊教育系

2023年4月23日