2021年3月23日上午9：00，语言教育课程组副教授郑莹莹与附属实验幼儿园教师开展了一次同课异构教学研讨活动。本次研讨活动立足于我校“双师型”教师实践指导能力提升，对专业课教师是一次考验和挑战。

在上周的教研活动中，熊成菊、郑莹莹两位老师经研讨后，确定以同课异构的形式开展教学活动，两位老师各自撰写《春天的秘密》集体教学活动教案，并在本周的实践过程中分别对集体教学活动《春天的秘密》进行了展示。

活动结束后，两位老师对本次同课异构教学活动的开展进行了深入的教学研讨。郑莹莹老师就本次诗歌教学活动的组织提出相应建议：诗歌教学活动中，一定要注重诗歌朗诵的完整性，让小朋友对诗歌有整体的感知；教具展示的顺序要同诗歌内容一致，且师幼互动时要以诗歌主题为主。两位老师对此次教学活动进行了充分的交流后，均感慨收获颇丰，未来将持续以这样的形式进行教学展示和研讨，促进学科组教师和幼儿园教师的专业成长。

（照片一：熊成菊老师开展教学活动《春天的秘密》）

（照片二：郑莹莹老师开展教学活动《春天的秘密》）

（照片三：两位老师课后开展教研)